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Elementos específicos de la sección
- El horario de francés pasa de 2 a 5 horas semanales.
- El resto de las materias queda igual, tanto en contenidos como en asignación horaria (el inglés mantiene sus tres horas lectivas).
- Las 3 horas semanales suplementarias se distribuyen en una séptima hora de mañana y en una tarde (dos horas).
- Se imparte en francés, de forma progresiva, las asignaturas de: ciencias sociales, ciencias de la naturaleza, biología y geología, ed. física, ed. para la ciudadanía, informática y tecnología. Se aplican con flexibilidad las necesarias adecuaciones metodológicas.
Medidas específicas de la Sección
- Presencia de dos auxiliares de conversación nativos de lengua francesa.
- Plan de formación para el profesorado.
- Materiales didácticos y metodolología específicos para los alumnos.
- Posibilidad de agrupamientos reducidos o desdobles en las asignaturas adscritas.
- Intercambios con Centros franceses: Collège Berthelot de Bègles (2º ESO), Collège André Lahaye de Andernos (3º ESO) y Collège du Pévèle de Orchies (3ºESO).
- Posibilidad de que el alumnado pueda presentarse a los exámenes del DELF (Diplôme d´Études en Langue Française).
- Presencia de una profesora francesa (Programa internacional Jules Verne)
Alumnado
- La matrícula está abierta a todos los alumnos/as que finalizan 6° de Primaria en Villalba o localidades próximas .
- Se requiere que estos alumnos estén en disposición de integrarse en un grupo con un mayor nivel de exigencia y control académico.
Ventajas de las secciones lingüísticas
- Una educación lingüística reforzada. El francés se domina mejor cuando sirve para aprender otra cosa que no sea el propio francés.
- Un mayor desarrollo de las capacidades generales para aprender. La enseñanza en dos lenguas aumenta la creatividad y la imaginación.
- Elevado rendimiento académico.
- Una llave para los estudios universitarios en Francia y en Europa.
- Una apertura cultural. Conlleva tolerancia y crea sentido de pertenencia a Europa.
- Una ventajosa cualificación para el futuro profesional de los alumnos.
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