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Elementos específicos de la sección
- El horario de francés pasa de 2 a 5 horas semanales.
- El resto de las materias queda igual, tanto en contenidos como en asignación horaria (el inglés mantiene sus tres horas lectivas).
- Las 3 horas semanales suplementarias se distribuyen en una séptima hora de mañana y en una tarde (dos horas).
- Se imparte en francés, de forma progresiva, las asignaturas de: Ciencias Sociales, Ciencias de la naturaleza, Biología y geología, Ed. Física, Ed. para la ciudadanía y Tecnología. Se aplican con flexibilidad las necesarias adecuaciones metodológicas.
- Se dispone de dos auxiliares de conversación nativos.
Medidas específicas de la Sección
- Presencia de auxiliares de conversación nativos de lengua francesa.
- Plan de formación para el profesorado.
- Materiales didácticos y metodolología específicos para los alumnos.
- Posibilidad de agrupamientos reducidos o desdobles en las asignaturas adscritas.
- Intercambios con Centros franceses: Collège Berthelot de Bègles (2º ESO) y Collège Victor Hugo de Narbonne (3° ESO).
- Posibilidad de que el alumnado pueda presentarse a los exámenes del DELF (Diplôme d´Études en Langue Française).
Alumnado
- La matrícula está abierta a todos los alumnos/as que finalizan 6° de Primaria en Villalba o localidades próximas .
- Se requiere que estos alumnos estén en disposición de integrarse en un grupo con un mayor nivel de exigencia y control académico.
Ventajas de las secciones lingüísticas
- Una educación lingüística reforzada. El francés se domina mejor cuando sirve para aprender otra cosa que no sea el propio francés.
- Un mayor desarrollo de las capacidades generales para aprender. La enseñanza en dos lenguas aumenta la creatividad y la imaginación.
- Elevado rendimiento académico.
- Una llave para los estudios universitarios en Francia y en Europa.
- Una apertura cultural. Conlleva tolerancia y crea sentido de pertenencia a Europa.
- Una ventajosa cualificación para el futuro profesional de los alumnos.
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Programa de acercamiento a la práctica escénica con el que Obra Social Caja Madrid ofrece, a lo largo del curso escolar, la oportunidad, a los profesores y alumnos de los Centros, de participar en el análisis del proceso de creación teatral
Un año más, un grupo de alumnos y profesores nos vamos a realizar un curso de esquí a Soldeu-El Tarter. 
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Nuestros alumnos han participado en la 12ª Muestra de videos escolares de la CM, donde se proyectó su video "Apolo y Dafne". más información visita su 
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